XDash Weblog

在承认互联网是强大而省钱的学习工具的同时，它也助长了我的不自信。这种不自信很大程度上来自于我所订阅的博客，牛人们的博客。在阅读品味他们码出的每一个字时，你会为他们的思维方式感到惊叹，怀疑他们的脑部构造是否异于常人或是被门挤过。作为因果论的忠实信徒，我会很自然地生发出对牛人们往昔经历的好奇：这些牛人是怎么炼成的？
《我是一只IT小小鸟》这本书是我在豆瓣发掘，并通过Mindhacks的介绍才决定购买的。之前我一直是Mindhacks博客的忠实读者，尽管他的更新频率低到吐血。
这原本是一部回顾二十余位目前在IT相关专业领域学习或工作的大学毕业生往日成长求学经历的自传体拼盘。名校头衔、留学经历、公司背景足够撑起这本书的独特卖点（想当年一部《哈佛女孩刘亦婷》就成了多少渴望教子有方的父母的圣经）。只可惜名字定的有点suck，其实靠内容取胜的好书又何妨放下架子取个高调的书名。比如《正在爆发的互联网革命》的震撼，比如《豆瓣流行的秘密》的标题党，比如《69》的邪恶。

geek, IT, 书评, 大学, 牛人

最近在上的策划 / 公关 / 广告效果评估等课程均以班级小组形式推进课程作业的进行。在此期间时常需要跟本小组组员进行协调磋商，也就是传说中的头脑风暴。虽说只是催生创意的辅助工具，不过头脑风暴也是一门学问。我和组员就曾多次有意无意地犯下一些脑暴过程中的禁忌。
之前曾经总结过，有意识地意识到自己的意识是一种意识。于是我从国外网站找了一些关于头脑风暴原则方法的文章，并以原文形式转载一篇，简单进行总结性意译，以指导今后的脑暴行为，使之妥善高效地走上正轨。
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7 Secrets of Better Brainstorming
by Ken Thompson
1. Sharpen the Focus
“Start with a well-honed statement of the problem.”
The more focus you have at the start of a brainstorming session, the more likely that the participants will contribute useful and relevant ideas to it. Make a special effort in clarifying beyond [...]

头脑风暴, 学习力, 法则

1.MIT OPENCOURSE
http://ocw.mit.edu/OcwWeb/web/home/home/
MIT（麻省理工学院）提供的在线课程，提供远程网页版和本地下载版。课程列表，入门指导，补充材料，教员/学生/自学者的自学案例PDF文档下载。
2.Academic Earth
http://academicearth.org/
汇集来自耶鲁、斯坦福、哈佛等著名高度学府讲师精彩演讲视频的在线学习网站。
3.Forum Network
http://forum-network.org/
提供美国PBS（美国公共电视网）和NPR（美国国家公共电台）的免费讲座资料。
例如李笑来老师强烈推荐的 Justice What’s Right Thing To Do 系列。
不要再抱怨自己没钱没时间并且生在了错误的神奇国度。
番外篇：
推荐美剧爱好者前往豆瓣上很有爱的生活大爆炸（The Big Bang Theory）小组。这里有一群牛人会围绕剧情探讨一些匪夷所思的古怪问题，比如为什么氦气升高了Sheldon的音调却没改变电话扬声器里的声音、Howard的空间站便便事件预言成真、学Sheldon让电脑代替你说话等。

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